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前言

本项目的宗旨是“减少踩坑”,因此请不要上传过时的,可能带来误导的文件。欢迎在评论区指出陈旧文件

由于《形势与政策》变化较大,参考意义较小,本项目暂时不收录。

《马原》《毛概》《近代史》《思修》等教材以新版为准,只保留最新版本

文档结构

本项目暂时按照/学院/课程名称/课程文件的方式组织文件结构。

课程文件

包含信息如下(如同一个课程分ABCD等级,请注明):

  • README,存放对课程的说明
    • 这个文件将会包含教师的公开联系方式
    • 对于下面上传的文件这里最好增加对其的说明。
  • 课程/教师吐槽
    • 因为包含较强的主观信息,提及教师时请使用【姓氏+名字首字母大写】的方式,如:
      • 黄W
      • 汤JF
  • 课程知识笔记
    • 请标明适用的 abcd 等级
    • 标明作者
    • 为避免选择困难,原则上不保留多于5份笔记,并且优先保留最为全面和最为精简的。
  • 课本(默认不同等级使用同一种课本,如有不同请注明)
    • 也欢迎放入收录了其它相关知识的课本,但请注明非教学用
    • 课本请一律使用pdf格式
    • 文件名为作者或出版社名称 - 书名(俗名) - 版本 - 是否非教材用书标记举例如下:
      • 天津大学出版社 - 无机化学 - 非教学用
      • 魏红 - 电子电工学 - 第二版
      • 郉其毅,裴坚 - 基础有机化学(刑大本) - 第四版 - 非教学用
    • 不存放课程相关的各类软件信息。软件下载连接可以直接放在README中。
  • 课件
    • 单独存放在一个文件夹中,标明:教师姓名.课程等级与阶段(不分等级的课可以不标),也可合并,例如:
      • 王小辉.B-2
      • 张莉.A-1,B-1
      • 只有一位教师授课的公选课,直接存放在 课件 文件夹下,不用标记
    • 如果有两套以上,建议建立一个文件夹存放。添加前请先确认内容不相同。
  • 课程其它信息,定期整理,将来再确定规范。
  • 每一类的文件只有一个时,可以不建立文件夹,三个以上必须要建立文件夹。

其它规范

  • 对于相同的文件,优先选择文本格式 -> pdf格式 -> 其它文件格式。
  • 确保文件名中不包含各种没有必要的前后缀,如:
    • “附件2:xxx”
    • “xxx(打印版)”
  • 确保文件名与其内容相符。
  • 对于内容一致的文件,原则上只保留最新的一份。
  • 暂时不收录视频文件等体积较大的文件。

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